第三十八章学习兴趣忽来
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“具体动作没记住，你再做一遍。”郑少阳的回答理直气壮。
没记住你回答那么大声干什么？无奈，我只好重新将八个动作做了一遍。然后问道：“这次记住了吗？”
“我试试”这货上前刚摆了个架子，又迟疑问道：“该抬哪只脚？”
一个字，笨！
最后我只能让郑少阳跟着我做，就这几个简单的动作连教四遍才让他记下来。看来做什么事情都需要悟性，幸亏没答应做他师傅，遇到这种笨徒弟，当师傅的要累死。
“我说昊哥，练这玩意儿有什么用？要不你直接开始教我招式，就运内功劈砖也好。”不出所料，郑少阳刚练两三分钟就没了耐性。
“有什么用，这八个动作是八卦掌的基础，我练了一年多师傅才开始教其他的。你，最少需要连三年，等真正掌握行桩再教你招式。”
“三年？”这货和我当初一样，听到后噗通一声跌坐在地上“昊哥，你开玩笑的对不对，一定是开玩笑。”
“谁和你开玩笑？你要想学八卦掌，必须按照我说的练下去，否则免谈。”我实在不耐烦和这货唧唧歪歪，就板着脸开口道。
“练，我练可到底有啥用，你总要整个明白吧？”郑少阳很是不甘心的问。
“这样咱们来做个试验。”说完我扭头在四周看了几眼，看地上有截粉笔头，就起身捡回，随后蹲身在画出个半丈方圆的粉笔线圈。
准备工作完毕，我扔掉粉笔头：“看见这个圈了吗，咱们两个都站在里边，谁也不能出圈。你追我，只要能抓到衣服后领，我就直接开始教招式。怎么样？”
“好，不过需要我喊开始。”郑少阳一听，脸色大喜。
“来吧”我无所谓道。
“一二、三，开始！”他开口时语速缓慢，最后两字却如连珠炮般，显然是想趁我不备快速得手。
雕虫小技，这点心思在我面前根本不够看。脚下一动，已经来到另一边。
我曾听赵校长讲过形意拳薛颠，他以身法快捷、犹如鬼魅著称，特别擅长猴形。据说薛颠曾经在师兄弟面前表演过，旁边摆一张长板凳，之后以猴形穿梭在板凳之间，没有人可以看得清他的动作。
其实这不过是步伐精妙的原因，八卦掌行桩也是如此。我的速度和薛颠没有可比性，但晃点郑少阳足够。
不到五分钟，这货就气喘吁吁起来，软瘫在地上，口中有气无力的叫道：“你跟猴精一样，抓不住，我认输。”
“师傅领进门，修行靠个人。”我念了句赵老爷子常说的话，拍拍屁股扭身走开“你接着练吧，我回教室了。”
坐到座位上，我突然发现一件很有意思的事情：在班里好学生和差生之间泾渭分明。
虽然离上课还早着，但是班里前几排学生坐的齐齐整整，不少人已经在埋头温习功课。
再看后几排，座位上的人稀稀拉拉，大部分尚在教室外边晃悠。即使班里这些，也没有一个捧着课本学习的。听歌、聊天、看闲书干什么的都有。我还听到教室南大荒角落有人发出一声感慨：“哎，在教室里真无聊呀。”
无聊麻木得过且过？不知道该怎么形容在一附中的生活，但这肯定不是我想要的。至于我想要什么样的生活，自己其实也说不清。
修道？我对修道的确很感兴趣，甚至可以说是好奇，但并没有必须要成仙成神的愿望。对我来说，自由自在生活，做一个逍遥的修道者足够了。
要是现在单独一个人，我情愿回到廖阳山的山坡上放牛。黄牛撒开，自己捧本书乱翻。饿了让阿黄捉只野兔打打牙祭，渴了摘几个野果子，瞌睡了随便找片地方，书本垫在下边当枕头这才是神仙般的日子。
这念头只能想想，父母肯定不让。修道以后，连我自己也能感觉心性比同龄孩子成熟许多。我们这个年纪，用报纸上的话形容“就是叛逆的下一代”和父母拌嘴生气，甚至离家出走都是常有的事情。
我却没有，成为修道者的我，愈发感觉到亲人的重要。父母如今对我唯一的期望就是考上大学，为他们的期望，我也要在学校里熬下去。
那就继续熬吧熬过初中、高中，总有一天多年的媳妇会熬成婆。
想到父母的期望，我脑海中突兀冒出要学习的念头——连我都被自己这个疯狂的念头吓到了。天知道，自从修道后，我一直靠神通抄袭作弊来着。平时不显山露水，考试时轻轻松松过关。
现在怎么会冒出“goodgoodstuddaydayup”的念头，莫非最近修炼太勤，自己走火入魔了？
我心念微动，感应一下自身的元气。没有呀，一切正常！
“迷闻经累劫，悟则刹那间”难道这就是佛家常说的顿悟？
念头依然那么强烈，好吧，我肯定是受前几排学习气氛感染了。
不知道该怎么形容自己这种感觉，于是乎，我重新翻开数学课本。刚开始有些慌乱，根本无法集中精神看书。不过这难不倒我，做了几个深呼吸，心神立马定下来。
貌似数学课本不太复杂呀，在我眼中，那些二元一次方程以及三角形知识简简单单，比起阅读的那些文言文书籍远远不如。
不到半个小时功夫，我已经将一章内容看完。意犹未尽，索性将数学课课练翻出来。这本书从发下来到现在还崭新崭新的，连名字都没有写。
一题、两题越做越顺手，很快我发现只要记住相关定理适当加以推论，数学题做起来不费吹灰之力。
没想到，我也有当好学生的天赋。如果不修道，当一个好学生也不错。
正当我埋头苦干的时候，郑少阳回到教室。他在座位上坐下，随口道：“累死我了，你在看我x！”
见我埋头做题，郑少阳眼珠子瞪得跟牛卵一样，脸上带着太阳从西边出来的表情。
“怎么了？”我微微一笑，如沐青光。
“没什么，我以前也有努力学习的念头，不过坚持不了多长时间。”这小子很有经验的说道。
“呵呵”我又低下头去继续做题。而且相当投入，直到上课铃上响起才伸了个懒腰。
见我搁下笔，郑少阳立刻抓起课课练说道：“昊哥，我给你改改，看能吃多少分！”
这小子如此做，显然是为打消我学习的积极性，让我迷途知返，不脱离后几排群众。
“随便”这些题并不复杂，我对自己的水平很有信心，做题只是想验证一下而已。
“这道题没错，第二题也对怎么可能？”课课练后边有答案，想知道对错很容易。郑少阳连翻了十几道题的答案，低声惊叫起来：“不会吧，全对，你该不会照着答案抄出来”
话没说完，他自己就停住。
刚才我做题的时候他一直在旁边看着，想抄袭也找不到机会。
“昊哥，你以前到底学习成绩怎么样呀？”
“具体动作没记住，你再做一遍。”郑少阳的回答理直气壮。
没记住你回答那么大声干什么？无奈，我只好重新将八个动作做了一遍。然后问道：“这次记住了吗？”
“我试试”这货上前刚摆了个架子，又迟疑问道：“该抬哪只脚？”
一个字，笨！
最后我只能让郑少阳跟着我做，就这几个简单的动作连教四遍才让他记下来。看来做什么事情都需要悟性，幸亏没答应做他师傅，遇到这种笨徒弟，当师傅的要累死。
“我说昊哥，练这玩意儿有什么用？要不你直接开始教我招式，就运内功劈砖也好。”不出所料，郑少阳刚练两三分钟就没了耐性。
“有什么用，这八个动作是八卦掌的基础，我练了一年多师傅才开始教其他的。你，最少需要连三年，等真正掌握行桩再教你招式。”
“三年？”这货和我当初一样，听到后噗通一声跌坐在地上“昊哥，你开玩笑的对不对，一定是开玩笑。”
“谁和你开玩笑？你要想学八卦掌，必须按照我说的练下去，否则免谈。”我实在不耐烦和这货唧唧歪歪，就板着脸开口道。
“练，我练可到底有啥用，你总要整个明白吧？”郑少阳很是不甘心的问。
“这样咱们来做个试验。”说完我扭头在四周看了几眼，看地上有截粉笔头，就起身捡回，随后蹲身在画出个半丈方圆的粉笔线圈。
准备工作完毕，我扔掉粉笔头：“看见这个圈了吗，咱们两个都站在里边，谁也不能出圈。你追我，只要能抓到衣服后领，我就直接开始教招式。怎么样？”
“好，不过需要我喊开始。”郑少阳一听，脸色大喜。
“来吧”我无所谓道。
“一二、三，开始！”他开口时语速缓慢，最后两字却如连珠炮般，显然是想趁我不备快速得手。
雕虫小技，这点心思在我面前根本不够看。脚下一动，已经来到另一边。
我曾听赵校长讲过形意拳薛颠，他以身法快捷、犹如鬼魅著称，特别擅长猴形。据说薛颠曾经在师兄弟面前表演过，旁边摆一张长板凳，之后以猴形穿梭在板凳之间，没有人可以看得清他的动作。
其实这不过是步伐精妙的原因，八卦掌行桩也是如此。我的速度和薛颠没有可比性，但晃点郑少阳足够。
不到五分钟，这货就气喘吁吁起来，软瘫在地上，口中有气无力的叫道：“你跟猴精一样，抓不住，我认输。”
“师傅领进门，修行靠个人。”我念了句赵老爷子常说的话，拍拍屁股扭身走开“你接着练吧，我回教室了。”
坐到座位上，我突然发现一件很有意思的事情：在班里好学生和差生之间泾渭分明。
虽然离上课还早着，但是班里前几排学生坐的齐齐整整，不少人已经在埋头温习功课。
再看后几排，座位上的人稀稀拉拉，大部分尚在教室外边晃悠。即使班里这些，也没有一个捧着课本学习的。听歌、聊天、看闲书干什么的都有。我还听到教室南大荒角落有人发出一声感慨：“哎，在教室里真无聊呀。”
无聊麻木得过且过？不知道该怎么形容在一附中的生活，但这肯定不是我想要的。至于我想要什么样的生活，自己其实也说不清。
修道？我对修道的确很感兴趣，甚至可以说是好奇，但并没有必须要成仙成神的愿望。对我来说，自由自在生活，做一个逍遥的修道者足够了。
要是现在单独一个人，我情愿回到廖阳山的山坡上放牛。黄牛撒开，自己捧本书乱翻。饿了让阿黄捉只野兔打打牙祭，渴了摘几个野果子，瞌睡了随便找片地方，书本垫在下边当枕头这才是神仙般的日子。
这念头只能想想，父母肯定不让。修道以后，连我自己也能感觉心性比同龄孩子成熟许多。我们这个年纪，用报纸上的话形容“就是叛逆的下一代”和父母拌嘴生气，甚至离家出走都是常有的事情。
我却没有，成为修道者的我，愈发感觉到亲人的重要。父母如今对我唯一的期望就是考上大学，为他们的期望，我也要在学校里熬下去。
那就继续熬吧熬过初中、高中，总有一天多年的媳妇会熬成婆。
想到父母的期望，我脑海中突兀冒出要学习的念头——连我都被自己这个疯狂的念头吓到了。天知道，自从修道后，我一直靠神通抄袭作弊来着。平时不显山露水，考试时轻轻松松过关。
现在怎么会冒出“goodgoodstuddaydayup”的念头，莫非最近修炼太勤，自己走火入魔了？
我心念微动，感应一下自身的元气。没有呀，一切正常！
“迷闻经累劫，悟则刹那间”难道这就是佛家常说的顿悟？
念头依然那么强烈，好吧，我肯定是受前几排学习气氛感染了。
不知道该怎么形容自己这种感觉，于是乎，我重新翻开数学课本。刚开始有些慌乱，根本无法集中精神看书。不过这难不倒我，做了几个深呼吸，心神立马定下来。
貌似数学课本不太复杂呀，在我眼中，那些二元一次方程以及三角形知识简简单单，比起阅读的那些文言文书籍远远不如。
不到半个小时功夫，我已经将一章内容看完。意犹未尽，索性将数学课课练翻出来。这本书从发下来到现在还崭新崭新的，连名字都没有写。
一题、两题越做越顺手，很快我发现只要记住相关定理适当加以推论，数学题做起来不费吹灰之力。
没想到，我也有当好学生的天赋。如果不修道，当一个好学生也不错。
正当我埋头苦干的时候，郑少阳回到教室。他在座位上坐下，随口道：“累死我了，你在看我x！”
见我埋头做题，郑少阳眼珠子瞪得跟牛卵一样，脸上带着太阳从西边出来的表情。
“怎么了？”我微微一笑，如沐青光。
“没什么，我以前也有努力学习的念头，不过坚持不了多长时间。”这小子很有经验的说道。
“呵呵”我又低下头去继续做题。而且相当投入，直到上课铃上响起才伸了个懒腰。
见我搁下笔，郑少阳立刻抓起课课练说道：“昊哥，我给你改改，看能吃多少分！”
这小子如此做，显然是为打消我学习的积极性，让我迷途知返，不脱离后几排群众。
“随便”这些题并不复杂，我对自己的水平很有信心，做题只是想验证一下而已。
“这道题没错，第二题也对怎么可能？”课课练后边有答案，想知道对错很容易。郑少阳连翻了十几道题的答案，低声惊叫起来：“不会吧，全对，你该不会照着答案抄出来”
话没说完，他自己就停住。
刚才我做题的时候他一直在旁边看着，想抄袭也找不到机会。
“昊哥，你以前到底学习成绩怎么样呀？”